수능 서·논술형·전 과목 절대평가 공론화
핵심 요약
정부가 수능의 서·논술형 문항 도입 필요성을 제기했다. 국교위는 수능 전 과목과 고교 내신의 절대평가 전환도 검토하고 있다. 국가교육발전계획 시안은 오는 10월 말 공개되고 최종안은 내년 3월 말 확정된다.

이재명 대통령은 5일 청와대에서 열린 국가교육위원회 업무보고에서 객관식 중심의 대학수학능력시험이 인공지능 시대에 필요한 역량을 키우는 데 적합하지 않다고 지적했다. 정해진 답을 고르는 능력보다 좋은 질문을 만드는 능력이 중요해진 만큼, 채점 편의를 앞세운 현행 시험 방식이 학생들의 사고력과 창의성 성장을 가로막는다는 문제의식을 드러냈다.
차정인 국가교육위원장은 오지선다형 문항만으로 창의성과 사고력을 기르기 어렵다며 수능에 서·논술형 문항을 적극 도입할 필요가 있다고 답했다. 대입 제도가 바뀌어야 학교 수업도 달라질 수 있으며, 서술과 논증을 요구하는 문항이 확대되면 학생들의 독서와 질문 활동이 늘어나 사고력과 창의성을 충분히 기를 수 있다는 취지다.
국교위는 이날 수능 서·논술형 문항 도입과 전 과목 절대평가 적용을 포함한 중장기 대학입시 제도 개편 구상을 설명했다. 현재 2028년부터 2037년까지 적용할 10년 단위 국가교육발전계획을 수립하고 있으며, 대학입학제도·문해력·사교육·학교공동체 회복 등 분야별 11개 특별위원회를 구성해 세부 과제를 논의하고 있다.
대입 분야 특별위원회는 수업과 학습의 혁신을 촉진하기 위해 중·고교 내신의 서·논술형 문제를 확대하고 수능에도 같은 유형을 도입하는 방안을 검토했다. 학생 간 과도한 경쟁을 완화할 방안으로 고교 내신과 수능을 절대평가로 전환하는 문제도 논의 대상에 올렸다. 국교위는 대입 제도의 교육 현장 파급력이 큰 점을 고려해 국민 숙의와 공론화를 거친 뒤 계획에 반영할 방침이다. 시안은 오는 10월 말 공개하고 최종안은 내년 3월 말 확정할 예정이다.